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媒体看艺校——《齐鲁晚报》:培养地方戏曲人才,我们是认真的

摘要:上海快3投注在刚刚结束的2019年全国职业院校技能大赛中,山东省文化艺术学校学生康诗文在中职组艺术专业技能(戏曲表演)赛项中荣获个人一等奖,这是山东省艺术职业院校在全国技能大赛该项赛事中取得的最好成绩。奖项是属于个人的,但功劳是属于集体的,康诗文此次获得佳绩,可以说是我省十多年来深耕地方戏曲教育结出的硕果。

在刚刚结束的2019年全国职业院校技能大赛中,山东省文化艺术学校学生康诗文在中职组艺术专业技能(戏曲表演)赛项中荣获个人一等奖,这是山东省艺术职业院校在全国技能大赛该项赛事中取得的最好成绩。奖项是属于个人的,但功劳是属于集体的,康诗文此次获得佳绩,可以说是我省十多年来深耕地方戏曲教育结出的硕果。

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获奖学生康诗文 

齐鲁晚报·齐鲁壹点6月3日讯(记者 刘雨涵

京剧为地方戏当“助攻”
  每年一度的全国职业院校技能大赛,是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的国家级职业院校技能赛事,相当于职业教育中的高考。如果能够在技能大赛中获得一等奖,可以说是相当于高考状元一般的荣耀,而2019年全国职业院校技能大赛的“状元”头衔,就被山东省文化艺术学校山东梆子表演专业学生康诗文摘得。在5月23日结束的2019年全国职业院校技能大赛职组艺术专业技能(戏曲表演)赛项中,康诗文荣获个人一等奖。
  康诗文的指导老师张美娟告诉记者,康诗文其实各方面的条件都不是特别好,她能有今天的成绩,真的是吃了苦。“前年康诗文把脚崴了,正好赶上她要考《昭君出塞》,可她连走都不能走,就去打了封闭。她回来跟我说那针头就和粉条那么粗,打进去止住了疼,才没耽误考试。”还有一次在表演《失子惊疯》时,其中有一个高难度动作,“这个动作容易一下子把脸摔在地上,还容易把脖子踒了,康诗文连续三次摔了脸,她都站起来接着继续摔。”第二天卸了妆以后,张美娟才发现康诗文的鼻子都是肿的,脸也青了,颈椎也受伤了。“我也是心疼,但是一想,地方戏曲这个事业总得有人干。”
  此次获奖,让康诗文这些年来吃的那些苦都有了甘甜的回报,但是康诗文却不愿把这份成绩独揽,“这个奖不能算是哪一个谁的,它是大家共同努力得来的,我的每一个基本功背后都有一个老师为我付出。”张美娟也感受到了学校全方位的培养模式对学生成材的帮助,“我只是文功演员,康诗文的动作、武功都是由省京剧院的老师来教。所以教出一个好学生绝不是单纯的个例,必须大家都联起手来,军功章掰开人人都有份。”
  山东省文化艺术学校副校长逄焕泽介绍说,地方戏曲是该校的教学特色,这里是山东唯一一家培养地方戏曲人才的省级院校,也是全省最大、最全的地方戏曲人才培训基地。“以山东梆子的教学为例,我们是京剧老师负责身段,山东梆子老师负责唱腔,先分头教学之后再合成,康诗文这次获奖是京剧和地方戏合作教学的成功案例。”


口传心授结合
现代戏曲教育

  回想起6年前进入山东省文化艺术学校学习山东梆子,康诗文并不讳言当时只是为了逃避学习文化课。“我爸妈刚开始都不同意,因为他们都是山东梆子的演员,知道干这个太受苦了。他们觉得像我这样的00后孩子都挺娇气的,肯定坚持不下来,想让我先上三个月适应一下,不行就退学回来接着上课。”可是在学校大集体里的练功生活让康诗文很快喜欢上了这里。
  张美娟说,现在的学生真是太幸运了。“跟我们小时候的学艺根本不是一回事了,那时候都是随团学艺,老艺人们口传心授,我们的知识面和表演模式都不够科学、不够规范。现在我们的学生都是理论、基础功、武功、现代化表演、观众审美需求等全面掌握。” 
  与以往地方戏曲“团带班”“团办班”的人才培养模式不同,山东省文化艺术学校对于地方戏采取的是校团协同育人的新模式。作为该校2008级吕剧专业的学生,已经进入山东省吕剧团工作的刘晓雪对此格外有体会,“我感受最深的就是我们学校和院团之间的紧密联结,我们学生能够直接接触到吕剧名家,许多活跃在舞台上的国家一级演员都被聘请到学校里来教我们专业,所以我们算是科班出身,基础非常过硬。”逄焕泽也介绍说,学校聘请的地方戏曲老师中有国家级、省级非遗传承人,还有梅花奖获得者。
  刘晓雪所在的吕剧专业一共有30多名学生,其中就有11个学生通过高考进入中国戏曲最顶级的院校——中国戏曲学院学习。“到了北京我们也是见得比较多了,但我们学校出来的学生比起其他学校考进去的,专业素质和文化素质都有明显优势,我们的专业水平放在全国都是很可以的。” 
  现在地方戏曲剧团普遍面临着青黄不接的困境,对于后备人才的渴求非常强烈。逄焕泽说,“我们是山东的学校,为振兴山东地方戏曲培养人才是我们应有的责任和担当。”


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